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刘萍

领域:齐鲁热线

介绍:作者由诗人们钟爱的“木叶”人手,解析了树、树叶、木叶之间细微的差异,重点分析了木与树相同又不同的地方,进一步强调了诗歌语言中的暗示性问题。...

王迥

领域:黑龙江电视台

介绍:大自然的语言呵,真是妙不可言,你能从文中发现几种大自然的语言?大自然的语言  别以为人才说话,大自然也有语言。利来国际最给利的老牌最新,利来国际最给利的老牌最新,利来国际最给利的老牌最新,利来国际最给利的老牌最新,利来国际最给利的老牌最新,利来国际最给利的老牌最新

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5lq | 2019-01-24 | 阅读(155) | 评论(732)
支持WindowsMobile、Symbian、Iphone、Android等系统智能手机直接浏览。【阅读全文】
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z5b | 2019-01-24 | 阅读(981) | 评论(893)
艺术类专业报考指南艺术类专业报考指南。【阅读全文】
yy5 | 2019-01-24 | 阅读(949) | 评论(806)
蜀建立两年,备病逝,刘禅继位(16岁)。【阅读全文】
vxs | 2019-01-24 | 阅读(102) | 评论(404)
(CAI);中学生;数学教学;素质教 TheResearchontheRoleofComputer-AidedInstructionontheImplementationofQualityEducationXIEyongshengAbstract:FromthebasiccharacteristicsofqualityeducationandthefunctionsofComputer-AidedInstruction(CAI),withtheexperienceofmiddleschoolMathematicsCAISoftware’suse,thispaperinsistsonmorecompletelyandsystematiclyanalysingtheroleandthestatusofCAIinqualityeducation,summinguptheadvanceofCAIindevelopingthemiddleschoolstudents’ideologicalquality,,italsoexpoundstheroleofpromotingandapplicatingofCAIinimprovingthequalityofteachers,andputforwardthe:Computer-AidedInstruction(CAI);Middleschoolstudents;MathematicsTeaching;Qualityeducation 引言《中国教育改革和发展纲要》中明确指出,我国当前基础教育改革的一项重要任务,是由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,即转向“素质教育”。【阅读全文】
td4 | 2019-01-24 | 阅读(308) | 评论(148)
猪患传染性胃肠炎后,会带来死亡,挺过来的猪,在生长上会受阻。【阅读全文】
ewj | 2019-01-23 | 阅读(214) | 评论(590)
 踢腿 第十九周:他可以灵巧的劈腿、叉腿、踢腿、后仰、滚动、所有世界体操姿势他都会。【阅读全文】
wgi | 2019-01-23 | 阅读(297) | 评论(480)
先将程序通过Proteus软件仿真,通过之后再烧录到单片机中。【阅读全文】
a3m | 2019-01-23 | 阅读(477) | 评论(882)
英语作文闪光句+漂亮搭配大汇总一、开头类:语文作文常言题好一半文,英语也一样,好的开头也就是一篇成功作文的一半,agoodbeginningishalfdone’sshoes,写作文的时候也要换位思考,替批分的老师想想阿四。【阅读全文】
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3ff | 2019-01-23 | 阅读(309) | 评论(51)
在赵无极晚年的生活里,弗朗索瓦包办了他的一切。【阅读全文】
b4a | 2019-01-22 | 阅读(719) | 评论(719)
教学方法自主探究教准备教学过程一、预习导学:三、当堂训练三、当堂训练学生创作阶段:教师注意启发学生的感受,使用造型语言不必过于工细行装饰(欣赏学生作品)  学生创作练习,教师巡回辅导。【阅读全文】
oh4 | 2019-01-22 | 阅读(338) | 评论(908)
也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目,在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。【阅读全文】
nvv | 2019-01-22 | 阅读(360) | 评论(267)
2018年春人教版二年级数学下册全册教案目录教学计划1教学进度表3第一单元数据收集整理1第1课时数据收集整理(一)2第2课时数据收集整理(二)4第3课时练习一6第二单元表内除法(一)7第1课时平均分的认识(一)8第2课时平均分的认识(二)9第3课时除法的含义及读写法9第4课时识除法的各部分名称10第5课时除法初步认识练习课12第6课时用2—6的乘法口诀求商(一)12第7课时用2~6的乘法口诀求商(二)13第8课时用除法解决简单的实际问题15整理和复习16第三单元图形的运动17第1课时轴对称图形的认识18第2课时平移20第3课时旋转20第4课时解决问题21第四单元表内除法(二)22第1课时7、8乘法求商23第2课时9乘法求商25第3课时解决问题26第4课时整理和复习27第五单元混合运算28第1课时同级运算29第2课时乘除法和加减混合运算32第3课时有小括号的混合运算34第4课时解决问题36第5课时:整理和复习39第六单元有余数的除法41第1课时有余数的除法41第2课时竖式与试商44第3课时解决问题(例5)47第4课时解决问题(例6)49第5课时小小设计师51第七单元万以内数的认识52第1课时1000以内的数的认识53第2课时三位数的读、写法54第3课时认识算盘56第4课时万以内数的认识58第5课时读数和写数59第6课时数的大小比较61第7课时准确数近似数63第8课时整百、整千数加减法65第9课时利用估算解决问题67第八单元克和千克69第1课时千克、克的认识70第2课时解决问题71第九单元数学广角——推理72第1课时推理72第2课时数独73第十单元总复习74第1课时除法及混合运算75第2课时万以内数的认识76第3课时克和千克78第4课时图形的运动和数据收集整理79教学计划一、本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。【阅读全文】
qi3 | 2019-01-22 | 阅读(485) | 评论(684)
口头警告对影响工作的不恰当行为(轻微违纪行为),公司有权口头警告十二个月内累计两次口头警告等同于一次书面警告。【阅读全文】
nyf | 2019-01-21 | 阅读(934) | 评论(395)
学生做题前请先回答以下问题问题1:如图,若点C为线段AB的中点,则中点的六种表示是_______________________________________________________________.(1)若已知AC=3,求BC,则用哪一种表示方法:_____________.(2)若已知AC=3,求AB,则用哪一种表示方法:_____________.(3)若已知AB=6,求AC,则用哪一种表示方法:_____________.问题2:如图,若OC为∠AOB的平分线,则角平分线的六种表示是_____________________________________________________________________.(1)若已知∠BOC=35°,求∠AOB,则用哪一种表示方法:_____________.(2)若已知∠BOC=35°,求∠AOC,则用哪一种表示方法:_____________.(3)若已知∠AOB=70°,求∠BOC,则用哪一种表示方法:_____________.几何初步(计算及过程训练)专项训练(二)一、单选题(共6道,每道16分)1.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是()°°°°2.如图所示,已知线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,E,F分别是线段AB,CD的中点,则EF=()如图,点C,D是线段AB上的两点,点D是AC的中点,若BC=6cm,BD=10cm,求AB的长.解:如图,________________∵点D是AC的中点∴________________∴AB=AD+BD=4+10=14即AB的长为14cm.①;②;③;④DC=AD;⑤AD=DC=4.以上空缺处依次所填正确的是()A.②③B.①⑤C.②④D.②⑤4.如图,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∠AOB=120°,∠AOD=40°.求∠BOE的度数.解:如图,∵OD平分∠AOC∴_______________________∵∠AOD=40°∴∠AOC=2×40°=80°∵∠AOB=120°∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=120°-80°=40°∵OE平分∠BOC∴_______________________即∠BOE的度数为20°.①∠AOC=2∠AOD;②;③∠AOD=∠DOC;④;⑤.以上空缺处依次所填正确的是()A.①⑤B.③④C.②⑤D.①④5.如图,已知线段AB=16,M为AB的中点,N为BC的中点,NC=4,求线段MN的长.解:如图,∵M为AB的中点∴_______________________∵AB=16∴∵N为BC中点∴_______________________∵CN=4∴BN=4∴_______________________即MN的长为12.①AM=BM;②;③AB=2BM;④BN=CN;⑤CN=BN;⑥;⑦.以上空缺处依次所填正确的是()A.②④⑥B.①⑤⑥C.③⑤⑦D.②④⑦6.如图所示,∠AOC=90°,∠COB=(),OD平分∠AOB,求∠DOC的度数.解:如图,________________∵OD平分∠AOB∴________________即∠DOC的度数为.①;②;③;④.以上空缺处依次所填正确的是()A.①④B.②③C.②④D.①③【阅读全文】
nxz | 2019-01-21 | 阅读(806) | 评论(445)
(二)总结的构成(1)概述——基本情况和总体评价(2)主要成绩——分项列述,用事实说话。【阅读全文】
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